修改病句專項練習(xí)

　　凡是不符合語法規(guī)則、邏輯、修辭和語言習(xí)慣的句子都屬于病句。

　　1、常見類型

　　（1）用詞不當(dāng)    （2）搭配不當(dāng)    （3）成分殘缺    （4）重復(fù)羅嗦

　　（5）自相矛盾　  （6）詞序混亂    （7）指代不明　　（8）分類不當(dāng)

　　2、怎樣修改

　　（1）認(rèn)真讀原句，弄清楚句子要表達的是什么意思。

　　（2）找出有毛病的地方，根據(jù)病因修改。

　　（3）修改病句不能改變原來句子的意思。

　　（4）檢查修改后的句子，看句子是不是完整、通順、符合情理。

　　練習(xí)題：

　　1、下列句子中沒有語病的是（　　）

　　Ａ、凡是有教育學(xué)和心理學(xué)知識的人一定是老師。

　　Ｂ、她戴著一頂白帽子，穿者一件白大褂，真像個白衣天使。

　　Ｃ、我有一次看見小軍經(jīng)常到網(wǎng)吧上網(wǎng)。

　　Ｄ、我們要養(yǎng)成先寫作，后玩。

　　2、下列句子中不是病句的是（　　）

　　Ａ、如果不遵守交通規(guī)則，就容易發(fā)生交通事故。

　　Ｂ、我喝了一杯牛奶和一塊蛋糕。

　　Ｃ、中國的人口是世界上最多的國家。

　　Ｄ、雖然時間是十分寶貴的，但是我們要十分珍惜它。

　　3、用修改符號修改下列病句。

　　（1）現(xiàn)代信息技術(shù)這門課對我很感興趣。

　　（2）氣象臺發(fā)布了臺風(fēng)即將在我省沿海登陸。

　　（3）在少先隊開展的"彎下一次腰，獻出一片愛"活動中，不斷涌現(xiàn)出來。

　　（4）菜園里種著西紅柿、西瓜、黃瓜、毛豆、紅豆、扁豆等蔬菜。

　　（5）《小學(xué)生語文學(xué)習(xí)》和《中國少年報》是我最喜歡讀的報紙。

　　（6）他興沖沖地跑進教室，興高采烈地宣布了明天去春游的好消息。

　　（7）這種不愛惜勞動成果，任意浪費，是可恥的。

　　（8）今天，全校師生和男女同學(xué)都去參加了"禮儀重慶"的宣傳活動。

　　（9）保護南極的生態(tài)環(huán)境人們已成為自覺的行為。

　　（10）當(dāng)我國申辦2008年奧運會成功時，全國人民無比感動。

　　5、請你診斷下列廣告語的病因，并用修改符號修改過來。

　　（1）腦白金廣告語：今年過節(jié)不收禮，收禮只收腦白金。

　　病因：__________________________________________________________

　　（2）愛麗斯?jié)櫮w霜：特別適合各種皮膚。

　　病因：__________________________________________________________