數與運算總復習

　　教學目標：

　　1.引導學生主動整理知識，回顧自己的學習過程和收獲。

　　2.培養學生靈活運用有余數除法的有關知識解決生活中的簡單實際問題的能力，發展應用的意識。

　　3.通過練習，使學生進一步理解和掌握乘加、乘減、除加、除減混合運算題的運算順序，并能熟練地進行計算。結合解決問題的過程，讓學生體會到數學與生活實際的聯系，認識數學的應用價值。

　　4.通過練習，鞏固整十、整百數的加減的口算及三位數加減法的計算方法，并正確進行計算。

　　教學重難點：

　　1.進一步提高學生計算的熟練程度，培養學生思維的靈活性。

　　2.培養學生的觀察能力、實踐能力，發展學生的空間想象能力，并適時滲透思想教育。

　　復習要點：

　　一、萬以內數的讀寫，混合運算，多位數加減法等知識。

　　1.復習萬以內的寫法并擴大學生的知識面。

　�。�1）上海東方明珠電視塔高四百六十八米。

　　（2）黃河的通航河道長約三千七百九十四千米。

　�。�3）長城東起山海關，西到嘉峪關，全長約六千七百千米。

　　先請學生獨立填寫然校對。

　　2.找規律，填一填。

　　仔細觀察發現規律

　　說說找到的規律

　　按照規律填一填

　　校對

　　3.填一填，使橫行、豎行幾個數的和相等。

　　看懂題意

　　明確算法

　　生填

　　匯報

　　4.怎樣租車

　　明確題意

　　獨立設計兩種方案

　　在小組內交流

　　5.說說上學路線

　　獨立完成第7題。

　　小組內交流

　　提出其它數學問題，并試著解答。

　　6.課堂作業

　　豎式計算并驗算。

　　二、加減混合運算。

　　1.完成第8題

　　復習混合運算的順序

　　獨立完成

　　指名匯報

　　2.解決生活中的實際問題，完成第9、10、11題

　　說說從每題中各能獲得哪些數學信息？

　　嘗試用數學方法解決題中問題

　　匯報交流

　　3.怎樣買袋子合適？

　　弄清題意

　　獨立填寫

　　組織交流

　　4.復習加法完成第12題

　　獨立完成，

　　同桌互相交流