一、寫出下面字的筆順。

　　聽：

　　很：

　　還：

　　足：

　　高：

　　坐：

　　要：

　　直：

　　二、連線組字，再寫下來(lái)。

　　女     車     爪     相     里     木     咸     列

　　巴     乃     心     兩     昆     予     心     衣

　　（    ）（    ）（    ）（    ）（    ）（    ）（    ）（    ）

　　三、把相同偏旁的字寫在一起。

　　讀 這 洗 過  紅  講  細(xì)  河  說(shuō)  邊  練  沙  還  紋  法  話

　　言字旁：（  ）（  ）（  ）（  ）走之旁：（  ）（  ）（  ）（  ）

　　三點(diǎn)水：（  ）（  ）（  ）（  ）絞絲旁：（  ）（  ）（  ）（  ）

　　四、多音字小魔術(shù)。

　　jiāo(      )        hào（      ）     zhòng（      ）

　　教                  好                     重

　　jiào(      )        hǎo（      ）     chóng（      ）

　　kōng（      ）     wéi(       )       shǔ (       )

　　空                       為                  數(shù)

　　kòng（      ）     wèi(       )       shù (       )

　　五、比一比，組詞。

　　銀（      ）  村（      ）   各（      ）  元（      ）

　　跟（      ）  時(shí)（      ）   名（      ）  無(wú)（      ）

　　很（      ）  對(duì)（      ）   條（      ）  先（　　　）

　　六、選字填空。

　　顆　　　根　　　片　　　個(gè)　　只　　群

　　一（　　）竹竿　　一（　　）晚上　　一（　　）星星

　　一（　　）烏龜　　一（　　）葉子　　一（　　）小鳥

　　七、圈出下面句中的錯(cuò)別字并改正。

　　１、青蛙到池塘里冼澡。（　　）

　　２、老師請(qǐng)冬冬讀棵文。（　　）

　　３、青蛙的大眼晴轉(zhuǎn)了兩下。（　　）

　　八、照樣子，寫一寫。

　　1、烏龜開心極了，忍不住喊起來(lái)：“太美了！”

　　（              ）極了，忍不住（                          ）

　　2、天上的星星那么多，一閃一閃的。

　　公園里的花那么（　　　），（　　　　　　　　　　　　　　　　）。

　　３、我能和你們一起去嗎？

　　我能和（　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　）嗎？

　　八、在括號(hào)里填上合適的詞。

　　（　　　　　　）的牽牛花　　　　（         ）的綠葉

　　（                     ）的秧苗         　          （　　　　　）的小喇叭

　　（　　　　　）的花盆　　　　　　（　　　　　）的鮮花

　　（　　　　　）的地方　　　　　　（　　　　　）的田野

　　（　　　　　）的云朵　　　　　　（　　　　　）的小河

　　（　　　　　）的孩子　　　　　　（　　　　　）的天文學(xué)家

　　（　　　　　）的星星　　　　　　　鉆研（　　　　　）

　　注視（　　　　　）　　　　　　　發(fā)現(xiàn)（　　　　　）

　　九、造句。

　　高興：

　　實(shí)現(xiàn)：

　　愿望：

　　重重地：

　　想法：

　　十、寫出反義詞。

　　先——（　　　）　　直——（      ）   晚——（　　　）

　　重——（　　　）　　慢——（　　　）　　分——（　　　）

　　十一、給下面的詞排順序。

　　１、夏　　　秋　　　春　　　冬

　　————————————————————――――――――

　　２、中午　　　上午　　　晚上　　　下午

　　——————――――――――――――――――――――――

　　３、弟弟　　　爸爸　　　哥哥　　　爺爺

　　——――――――――――――――――――――――――――

　　十二、選字填空。

　　閃　　　眨　　　笑　　　照　　　走　　　送

　　１、星星一（　　　）一（　　　）地（      ）著眼睛。

　　2、太陽(yáng)（      ）瞇瞇地（     ）著大地。

　　3、月亮（　　　）出云層，（　　　）我回家。

　　十三、讀一讀，回答問題。

　　藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云。一朵像小兔，一朵像山羊，一朵像小狗。小妹妹向他們招招手：“朋友，請(qǐng)你跳下來(lái)和我一起到綠色的草地上做游戲，好嗎？”

　　１、短文中寫顏色的詞語(yǔ)有：（　　　）（　　　）（　　　）。

　　２、文中把白云比作（　　　　）（　　　　）（　　　　）。

　　花蝴蝶

　　花蝴蝶是會(huì)飛的花朵。

　　孩子們是會(huì)唱歌、會(huì)跳舞的花蝴蝶。

　　瞧，五顏六色的衣衫，五顏六色的發(fā)卡，五顏六色的紗巾……孩子們打扮得比花蝴蝶還美麗呢！

　　在田野上，在花園里，孩子們歡天喜地地跑來(lái)跑去，花蝴蝶自由自在地飛來(lái)飛去——哇，跑來(lái)跑去呀飛來(lái)飛去，飛來(lái)飛去呀跑來(lái)跑去……簡(jiǎn)直分不清哪是地上跑的、哪是天上飛的了！

　　哦，好一派迷人的景象呀！

　　互動(dòng)小練習(xí)：1、填空。短文中說(shuō)花蝴蝶是（　　　　　　　　　　），又將孩子們比作（         ）、（

　　）的花蝴蝶，他們穿戴著五顏六色的（　　　　）、（　　　　）、（　　　　）……打扮得比（　　　　　　　　　　　　　　）！

　　２、讀拼音，寫詞語(yǔ)。

　　wǔ  yán  liù  sè     huān  tiān  xǐ dì

　　(               )   (                 )