（筆試部分）

　　養成寫字好習慣

　　坐姿端正

　　執筆正確

　　卷面整潔

　　說明：

　　目的在于培養學生良好的寫字態度和寫字習慣。

　　一 圈出聽到的字母和音節

　　1、zh   z        2、ue   un         3、en   eng       4、ui   iu

　　5、ei   ie        6、b    d          7、m   n         8、liú  niú

　　9、chán  chuán  10、yuān  yūn       11、w？i  w？i       12、gòng  kòng

　　說明：

　　通過字母和音節的辨析，了解學生漢語拼音聲母、韻母、聲調及音節的掌握情況。

　　二 專心聽，認真記、完成練習。

　　1 兒歌里的樹葉是什么顏色的？你聽清楚了嗎？請給下面的樹葉涂上顏色。

　　2兒歌里說樹葉片片飛來像________________。（寫編號）

　　① bái yún      ②hú dié      ③xi？o ni？o      ④mì fēng

　　說明：

　　通過讓學生給樹葉涂顏色并選擇合適的答案填空，以此考查學生認真聽，邊聽邊記的習慣和能力。附兒歌《落葉》：秋風吹，樹葉搖，紅葉黃葉往下掉。紅樹葉，黃樹葉，片片飛來像蝴蝶。（注：考查時提醒學生帶好蠟筆和水彩筆）

　　三 照樣子，劃去不合適的詞

　　1、（東 冬）天    2、（都 多）是    3、（千 干）萬    4、寫（子 字）

　　5、（田 電）話    6、（開 升）花    7、白（云 去）   8、（草  早）地

　　說明：

　　在積累了一定量的漢字后，學生容易造成形近字、音近字的混淆，此項練

　　習可以考查學生對于所學的形近字、音近字是否能正確加以區分。

　　四 照樣子，連一連。（5分）

　　藍藍的                聲音

　　青青的                月亮

　　甜甜的                星星

　　閃閃的                草地

　　彎彎的                天空

　　說明：

　　通過詞語的正確搭配，了解和考查學生對詞語的積累和理解能力。

　　五 按要求寫筆畫

　　“心”的第二筆是（       ）

　　“朵”的第二筆是（       ）

　　“四”的第四筆是（       ）

　　說明：

　　對于課文中以字形為教學重點的漢字，進行筆順、筆畫的考查，了解學生掌握常用漢字的筆畫、筆順的情況，同時再一次把對拼音的考查滲透其中。

　　六 在田字格里正確書寫漢字， 看誰寫得最漂亮

　　令  飛  母  花  畫  玩

　　說明：

　　描摹簡單的常用漢字，在描摹中鞏固筆順規則，培養學生按田字格正確書寫的習慣。

　　七 將下列詞語排列成句子（填序號）

　　① 在山上    ②老牛    ③吃草

　　（  ）-（  ）-（  ）。

　　①我們的    ②多么    ③校園    ④美麗

　　（  ）-（  ）-（  ）-（  ）！

　　①朵朵   ②飄著    ③天空中    ④白云    ⑤藍藍的

　　（  ）-（  ）-（  ）-（  ）-（  ）。

　　說明：

　　了解學生對句子概念的掌握情況，考查學生組詞成句的能力。

　　八 請你畫一幅畫，圖上要有以下幾樣東西。（6分）

　　① lán tiān  ② xi？o ni？o  ③ lǜ shù ④ hóng huā ⑤ xi？o hé ⑥ yú

　　說明：

　　考查學生對音節的拼讀能力。通過動手畫一畫，加深對詞語的理解，同時激發學生的語文學習興趣。