一、根據(jù)拼音寫(xiě)出詞語(yǔ)。（1×8=8分）

　　ping  zhàng  zī  ×ún  qián  kūn  jǐn  shèn

　　(          ) (       ) (         ) (         )

　　tuǒ  t iē  miǎo  ×iǎo  tōng  yún  mì  bù  yìng  jiē  bù  ×iá

　　(       ) (         )  (                )  (               )

　　二、給下面加點(diǎn)的詞選正確的解釋。（0.5×12=6分）

　　1、        益：a.增加 b.好 c.更、更加

　　日益舉壯大（  ）良師益友（  ）延年益壽（  ）

　　2、        舉：a.全b.舉動(dòng)c.推選d.拿著e.列舉

　　舉世無(wú)雙（  ）舉棋不定（  ）不勝枚舉（  ）

　　舉一反三（  ）舉足輕重（  ）

　　3、        絕：a.斷絕b.極、最c.獨(dú)一無(wú)二；沒(méi)有可比的d.走不通

　　路上行人絡(luò)繹不絕（  ）齊白石的畫(huà)真絕（  ）

　　絕路逢生（  ）絕大多數(shù)學(xué)生愛(ài)學(xué)習(xí)（  ）

　　三、將下列詞語(yǔ)按近義詞和反義詞歸類。（1×8=8分）

　　擴(kuò)散  圍繞  明麗  同意  期待  虛心  反對(duì)  堅(jiān)信

　　疑惑  規(guī)劃  環(huán)繞  集中  明艷  計(jì)劃  驕傲  等待

　　1、近義詞：（    ）--（    ）（    ）--（    ）

　�。�    ）--（    ）（    ）--（    ）

　　2、反義詞：（    ）--（    ）  （    ）--（    ）

　�。�    ）--（    ）  （    ）--（    ）

　　四、按要求寫(xiě)句子。（1×6=6分）

　　1、魯本終于找到了四個(gè)麻袋。（改為“被”字句）

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　　2、兩只小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上叫著。（改為擬人句）

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　　3、長(zhǎng)城，在崇山峻嶺之間蜿蜒盤(pán)旋。（改為比喻句）

　　_______________________________________________________________

　　4、（1）你不能去參加科季長(zhǎng)跑比賽。

　�。�2）你應(yīng)該向老師請(qǐng)假。（把兩個(gè)句子用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)合成一句話。）

　　_______________________________________________________________

　　5、        木的枯枝被積雪壓斷了。（改為“把”字句）

　　_______________________________________________________________

　　6、        現(xiàn)在的條件這么好，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。（改為反問(wèn)句）

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　　五、根據(jù)原文填空。（1×10=10分）

　　1、我家沅硯池邊樹(shù)，______________________。不要人夸好顏色，______________________。

　　2、慈母手中線，______________________。歸行密密縫，______________________。______________________，報(bào)得三春暉。

　　3、瓜洲一水間，______________________。______________________，明月何時(shí)照我還。

　　4、紅軍不怕遠(yuǎn)征難，______________________。

　　5、粉身碎骨全不怕，______________________。

　　6、咬定青山不放松，______________________。

　　六、修改下面病句（在原句上用符號(hào)修改）。（1×5=5分）

　　1、昨日上午，我們?nèi)ス珗@玩了一整天。

　　2、明媚的春風(fēng)吹開(kāi)了潔白的梨花。

　　3、同學(xué)們要盡快改正，及明發(fā)現(xiàn)作業(yè)中的錯(cuò)誤。

　　4、夏天的天空非常炎熱。

　　5、《中國(guó)少年報(bào)》和《兒童畫(huà)報(bào)》這兩種報(bào)紙我都愛(ài)看。

　　七、選詞填空。（1×4=4分）

　　1、媽媽夸小莉辦事很（    ）。（武斷、果斷）

　　2、老師耐心地（    ）我們。（教訓(xùn)、教育）

　　3、我們要有遠(yuǎn)大的（    ）。（著想、理想）

　　4、老師（    ）我們班體育活動(dòng)開(kāi)展得好。（夸耀、夸獎(jiǎng)）

　　八、按照查字典要求填空。（1×6=6分）

　　1、“翠色欲流”的“欲”應(yīng)查部首是（    ），再查（    ）畫(huà)，字典中的解釋有：①欲望；②將要；③需要，在本詞中應(yīng)�。�    ）種解釋。

　　2、“馬群疾馳”的“疾”應(yīng)查部首是（    ），再查（    ）畫(huà)，字典中解釋有：①��；②恨；③快、迅速；④疼痛，在本詞中應(yīng)取第（    ）種解釋。

　　九、閱讀短文，按要求回答問(wèn)題。（17分）

　　這間小巧玲瓏的小書(shū)屋，被擠在兩幢高大的樓房中間。

　　小書(shū)屋門(mén)前，擺著幾張臨時(shí)搭起的書(shū)架，上面挨挨（　　　　）擠擠地?cái)[滿各種書(shū)刊雜志：有適合少年兒童閱讀的，有適合青年人閱讀的，也有適合中老年人閱讀的，種類之多，令人目不暇接。它們都爭(zhēng)著把自己的知識(shí)無(wú)私地奉獻(xiàn)給過(guò)路的讀者。小書(shū)屋的主人態(tài)度很好，不僅做到百問(wèn)不煩，百拿不厭，而且還能根據(jù)顧客的年齡、性別、職業(yè)特點(diǎn)，主動(dòng)介紹你所喜愛(ài)的精神食糧。

　　小書(shū)屋內(nèi)，有一個(gè)柜臺(tái)，它分上下兩層，都密密麻麻地?cái)[滿著各種各樣的書(shū)刊雜志。四周的墻壁上，從上到下也用鐵絲和繩子掛了四行（　　　　）書(shū)刊，就連兩扇打開(kāi)的小門(mén)上，店主人也沒(méi)讓它空（　　　�。╅e著。不管是清晨，還是傍晚，不管是三伏酷暑，還是數(shù)（　　　�。┚艊�(yán)寒，只要你來(lái)到這個(gè)書(shū)店小屋，都可以隨意選擇你喜愛(ài)的書(shū)刊，讓你乘興而來(lái)，滿意而歸。

　　這個(gè)小書(shū)屋，沒(méi)有寬闊豪華的門(mén)面，也沒(méi)有富麗堂皇的室內(nèi)裝飾，卻有著琳瑯滿目的書(shū)刊雜志，熱情和藹的笑容，親切溫柔的話語(yǔ)，這一切，給人們帶來(lái)春天般的溫曖，它像一葉小舟，載（　　　　）著人們遨游知識(shí)的海洋。

　　1、聯(lián)系上下文說(shuō)明帶點(diǎn)詞各表示什么。（3分）

　　（1）它們都爭(zhēng)著把自己的知識(shí)無(wú)私地奉獻(xiàn)給過(guò)路的讀者。（                 ）

　�。�2）它分上下兩層，都密密麻麻地?cái)[滿各種各樣的書(shū)刊雜志。（               ）

　　（3）它，像一葉小舟，載著人們遨游知識(shí)的海洋。（                 ）

　　2、用“         “線畫(huà)出文中的比喻句，并說(shuō)明用什么比喻什么。（3分）

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　　3、給加點(diǎn)的字在括號(hào)里注音。（3分）

　　4、給短文加上適當(dāng)?shù)念}目。______________（2分）

　　5、作者按什么順序觀察小屋的？（2分）

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　　6、小屋為什么能 給人們帶來(lái)春天般的溫暖？（3分）

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　　_________________________________________________

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　　6、這篇文章的主要意思是（在正確答案的后面打”√“）。（1分）

　�。�1）贊揚(yáng)小巧玲瓏的小書(shū)屋。（        ）

　　（2）贊揚(yáng)小書(shū)屋里熱情的主人。（         ）

　　（3）介紹小書(shū)屋里琳瑯滿目的書(shū)刊雜志。（          ）

　　十、作文。（30分）

　　每個(gè)人都有一個(gè)美好的童年。童年發(fā)生的事往往充滿稚趣，又很有意思。請(qǐng)你選擇一兩件最有趣的事寫(xiě)下來(lái)。要求內(nèi)容具體，要把想表達(dá)的事情寫(xiě)清楚，語(yǔ)句寫(xiě)通順，不寫(xiě)錯(cuò)別字，不少于350分。題目自定。