一、選詞填空

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　　1.小草從石縫中鉆出來，（ 　   ）了他頑強的生命力。

　　2.走入公園的大門，一幅美麗的畫卷（　    ）在我們眼前。

　　3.祖國到處都（   　  ）出欣欣向榮的景象。

　　4.翻過一座小山，我們的眼前（   　 ）了一條清澈的小河。

　　二、按要求用“蒼勁” 造句。

　　1.形容樹木：

　　2.形容書畫：

　　三、按課文內容填空。

　　1.本文是一首清新明快的現代詩。詩人（      　 ）以敏銳的目光捕捉了大自然的（ 　        ），以細膩的筆觸展現了大自然的（      　     ）。號召我們少年兒童（                                             ）。

　　２.課文第四自然段采用了        、        修辭手法，使詩的語言             ，詩的開頭和結尾的特點是      ，其中的妙處是        　　   。

　　四、對對子

　　片片云錦對　　　　　　　　明媚的早晨對　　　　　　　　　挺拔的翠竹對

　　五、 我能把句子寫具體。

　　1.豆藤上掛著小蛇。

　　2.叫聲震驚了田野。

　　3.蝴蝶飛過來。

　　4.李微睡覺了。

　　六、照樣子，寫句子。

　　例：青山說：攀登吧，飽覽無限的風光，滿懷少年的豪情！

　　小鳥說：

　　長江說：