一、看拼音寫詞語(yǔ)。5%

　　lǚ  xíng   miǎntiǎn  téng xǐe   zhòu wén  kùn jiǒng

　　二、比一比，再組成詞。5%

　　綠（    ）   暉（    ）   恐（    ）   毫（    ）   洛（    ）

　　緣（    ）   輝（    ）   恕（    ）   豪（    ）   駱（    ）

　　三、查字典。4%

　　在字典里查“覆”字，用音序查字法應(yīng)先查大寫字母     ；用部首查字法應(yīng)先查部首     ，再查      畫。“覆”字字典里的解釋是：①蓋住；②底朝上翻過(guò)來(lái)；歪倒；③轉(zhuǎn)過(guò)去或轉(zhuǎn)回來(lái)。“翻來(lái)覆去”中的“覆”應(yīng)解釋為                          。

　　四、成語(yǔ)接龍。5%

　　一心一（   ）氣風(fēng)（   ）揚(yáng)光（   ）勢(shì)已（   ）偽存（   ）心實(shí)（   ）氣用（   ）在人（   ）期不（   ）走高（   ）

　　五、選擇適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞，并用帶點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞造句。6%

　　是......還是......        因?yàn)?.....所以......       即使......也......

　　既然......就......        無(wú)論......都......         寧可......也不......

　　1、你（   ）知道學(xué)習(xí)的重要性，（   ）應(yīng)該認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)文化。

　　2、一個(gè)人（   ）走到哪里，（   ）不能忘記自己的家鄉(xiāng)。

　　3、（   ）黨的農(nóng)村政策好，（   ）廣大農(nóng)民勞動(dòng)熱情非常高。

　　4、星期天，你（   ）呆在家里看電視，（   ）到書店去看書。

　　六、按要求改寫句子。6%

　　1、餐桌上的那首詩(shī)吸引了父親的目光。（改成被字句）

　　。

　　2、錢小明烈士舍生忘死，勇斗歹徒的精神，我非常敬佩。（改成反問(wèn)句）

　　。

　　3、小英對(duì)小玲說(shuō)：“我明天要和我的爸爸媽媽一起去爬山。”改成轉(zhuǎn)述句）

　　。

　　七、認(rèn)真讀一讀，把左右相互關(guān)聯(lián)的語(yǔ)句用“--”連起來(lái)。4%

　　綠竹別其三分景            桃李杏春風(fēng)一家

　　松竹梅發(fā)寒三友            紅梅正報(bào)萬(wàn)家春

　　芳草春來(lái)依舊綠            春夏秋冬春為首

　　梅桃李杏梅占先            梅花到時(shí)自然紅

　　八、按課文內(nèi)容填空。6%

　　1、         一水間，鐘山          。春風(fēng)           ，明月          。

　　2、慈母          ，游子           。臨行           ，意恐          。

　　誰(shuí)言         報(bào)得           。

　　3、            ，中間多少行人淚！西北望長(zhǎng)安，

　　九、閱讀《“精彩極了”和“槽糕透了”》片段，回答問(wèn)題。（2+2+3+3）

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)寫了很多作品，出版、發(fā)行了一部部小說(shuō)、戲劇和電影劇本。我越來(lái)越體會(huì)到我當(dāng)初是多么幸運(yùn)。我有個(gè)慈祥的母親，她常常對(duì)我說(shuō)：“巴迪，這是你寫的嗎？精彩極了。”我還有個(gè)嚴(yán)厲的父親，他總是皺著眉頭，說(shuō)：“這個(gè)糟糕透了。”一個(gè)作家，應(yīng)該說(shuō)生活中的每一個(gè)人，都需要來(lái)自母親的力量，這種愛(ài)的力量是靈感和創(chuàng)作的源泉。但是僅僅有這個(gè)力量是不全面的，它可能會(huì)把人引入歧途。所以還需要警告的力量來(lái)平衡，需要有人時(shí)常提醒你：“小心，注意，總結(jié)，提高。”

　　這些年來(lái)，我少年時(shí)代聽到的這兩種聲音一直交織在我的耳際：“精彩極了”，“槽糕透了”，“精彩極了”，“槽糕透了”......它們像兩股風(fēng)不斷地向我吹來(lái)。我謹(jǐn)慎地把握住生活的小船，使它不被哪一股風(fēng)刮倒。我從心底里知道，“精彩極了”也好，“糟糕透了”也好，這兩個(gè)極端的斷言有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)--那就是愛(ài)。在愛(ài)的鼓舞下，我努力地向前駛?cè)ァ?/p>

　　1、聯(lián)系課文內(nèi)容，解釋下列詞語(yǔ)的意思。

　　精彩：                             。

　　糟糕：                           。

　　2、文中畫“--”的句子運(yùn)用了              的修辭手法。句中的“它們”

　　的有關(guān)語(yǔ)句回答）

　　4、對(duì)于作者說(shuō)的“‘精彩極了’也好指的是                                                               。

　　3、成年后，”我“越來(lái)越感覺(jué)到兒時(shí)是”多么幸運(yùn)“。這是為什么？（請(qǐng)用文中，‘槽糕透了’也好，這兩個(gè)極端的斷言有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)--那就是愛(ài)”這句話，你是怎么理解的？請(qǐng)說(shuō)說(shuō)看。

　　十、閱讀短文，回答問(wèn)題。（2+4 +4+4）%

　　早晨，太陽(yáng)剛從東方升起。

　　“包心菜喲！”隨著銀鈴般的喊聲，只見(jiàn)一個(gè)20來(lái)歲的姑娘騎著自行車過(guò)來(lái)了。她的車上載著兩滿筐包心菜。來(lái)到我家門前招呼道  包心菜要嗎 新鮮的  她臉色稍黑 濃眉大眼 穿著破舊但很整潔 我一眼就認(rèn)出她就是東村專門種菜賣的姑娘人們都稱呼她 傻大姐

　　這個(gè)時(shí)節(jié)有包心菜是希罕的。奶奶說(shuō)要買幾斤嘗嘗鮮，連忙提著籃子跨出門檻問(wèn)：“姑娘，多少錢1斤？”“傻大姐”彬彬有禮地回答：“老奶奶，您要買，就2角1斤，要幾斤？”奶奶挑選了兩顆菜。“傻大姐”過(guò)秤后，收1元錢。奶奶很謹(jǐn)慎，拿回家照例要復(fù)秤。“6斤，多出1斤！這是怎么回事？”奶奶連忙提著菜籃趕上她，“姑娘，你秤給我?guī)捉锊耍?rdquo;“5斤。”“錯(cuò)了。”“沒(méi)錯(cuò)！”“姑娘，你看錯(cuò)秤花了。”傻大姐“搖搖頭說(shuō)：“收您1元錢就是5斤菜。沒(méi)錯(cuò)！”奶奶說(shuō)：“那為什么多出1斤啦？補(bǔ)給你錢吧！”傻大姐一邊搖手，一邊笑了笑說(shuō)：“唔，今天的菜剛用水洗過(guò)，每斤得除2兩水。這水還用收錢？”這時(shí)，在旁的人聽了，都以敬重的眼光看著她。就你5斤，他10斤，一會(huì)兒兩筐包心菜就被“搶”光了。

　　“叮呤呤......”隨著清脆的鈴聲，“傻大姐”飛身上車，她漸漸地消失在金燦燦的霞光中。

　　1、給短文選出最合適的題目，寫在短文前面的“--”上。

　　A、奶奶買菜  B、大伙兒“搶”菜   C、“傻大姐”賣菜  D、我看見(jiàn)過(guò)的事

　　2、給第二自然段中缺標(biāo)點(diǎn)的地方補(bǔ)上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

　　3、從短文中找出跟下列詞語(yǔ)意思相近的詞，填在（）里。

　　希奇--（    ）  小心--（    ）  敬佩--（    ）  挑揀--（    ）

　　4、認(rèn)真讀短文，給短文提個(gè)問(wèn)題，自己回答。

　　問(wèn)題：

　　回答：

　　十一、硬筆字書寫。認(rèn)真抄寫下面一段話，要求不增字，不減字，不寫錯(cuò)別字，規(guī)范、美觀。5%

　　保爾的一生告訴我們，做人要有追求，對(duì)事業(yè)的追求，對(duì)知識(shí)的追求，對(duì)幸福的追求，對(duì)理想的追求。這就是人生的價(jià)值。

　　十二、習(xí)作。30%

　　題目：哈，真有趣。

　　提示：抓住“有趣”一詞，寫一件有趣的事或一項(xiàng)有趣的活動(dòng)。

　　要求：1、要寫出這件事或這項(xiàng)活動(dòng)的具體經(jīng)過(guò)。

　　2、語(yǔ)句通順，有一定條理，感情真實(shí)可信，字?jǐn)?shù)在450字以上。