四年級(jí)是一個(gè)承前啟后的年級(jí)，也是整個(gè)小學(xué)階段奧數(shù)學(xué)習(xí)的分水嶺，不同孩子的奧數(shù)水平將逐步拉開(kāi)差距，出現(xiàn)比較顯著的分化．進(jìn)入四年級(jí)以后，隨著年齡的增長(zhǎng)，孩子的計(jì)算能力，認(rèn)知能力，邏輯分析能力相比于低年級(jí)有著很大的提升空間，這個(gè)時(shí)期是能否將奧數(shù)思維訓(xùn)練出來(lái)的關(guān)鍵時(shí)期，是學(xué)奧數(shù)的黃金時(shí)段，所以四年級(jí)的奧數(shù)學(xué)習(xí)關(guān)系到今后小升初的成敗．因此不論是剛剛開(kāi)始學(xué)習(xí)奧數(shù)的學(xué)生，還是為競(jìng)賽、尖子班選拔做準(zhǔn)備的學(xué)生，如何合理地規(guī)劃安排奧數(shù)學(xué)習(xí)計(jì)劃是每個(gè)家長(zhǎng)都極為關(guān)注的問(wèn)題．