小學(xué)四年級數(shù)學(xué)下冊知識點(diǎn)：小數(shù)的加減法和統(tǒng)計

　　小數(shù)的加減法1、計算法則：相同數(shù)位對齊(小數(shù)點(diǎn)對齊)，按照整數(shù)計算方法進(jìn)行計算，得數(shù)的小數(shù)點(diǎn)要和橫線上的小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對齊。結(jié)果是小數(shù)的要依據(jù)小數(shù)的性質(zhì)進(jìn)行化簡。

　　小數(shù)的加減法1、計算法則：相同數(shù)位對齊(小數(shù)點(diǎn)對齊)，按照整數(shù)計算方法進(jìn)行計算，得數(shù)的小數(shù)點(diǎn)要和橫線上的小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對齊。結(jié)果是小數(shù)的要依據(jù)小數(shù)的性質(zhì)進(jìn)行化簡。

　　2、豎式計算以及驗算。注意橫式上要寫上答案，不要寫成驗算的結(jié)果。

　　3、整數(shù)的四則運(yùn)算順序和運(yùn)算定律在小數(shù)中同樣適用。(簡算)

　　統(tǒng)計

　　1、條形統(tǒng)計圖優(yōu)點(diǎn)：直觀地反映數(shù)量的多少。小學(xué)四年級數(shù)學(xué)下冊知識點(diǎn)

　　2、折線統(tǒng)計圖優(yōu)點(diǎn)：既可以反映數(shù)量的多少，又能反映數(shù)量的增減變化。

　　3、折線統(tǒng)計圖中，變化趨勢指：上升或者下降。

　　4、折線統(tǒng)計圖：是用一個單位長度表示一定的數(shù)量，根據(jù)數(shù)量的多少描出各點(diǎn)，再把各點(diǎn)用線段順次連接起來。

　　5、優(yōu)點(diǎn)：不僅可以看出數(shù)量的多少，還可以看出數(shù)量的增減變化情況，預(yù)測今后的趨勢，對今后的生產(chǎn)和生活提供指導(dǎo)和幫助。