近些年來小升初的準備從六年級提前到了五年級甚至四年級，很多家長直呼“壓力太大”！下面是一位家長分享的文章，搞定小升初六個時期就等于搞定了90%的小升初。

　　【緊張期】

　　從六年級上學期一入學，將開始一個情緒緊張的時期，家長將有如臨大敵、泰山壓頂?shù)木o迫感，甚至有時盲目緊張、過度緊張。應對這樣的心理情況，家長也不要慌亂。

　　過來人建議：

　　1、及時了解孩子的學習情況，為孩子找好輔導學校進行考前補缺以及保穩(wěn)、提升；

　　2、給孩子合理的添加輔導資料，如相關小升初考試試題，讓孩子合理練習，掌握考試題型與題量；

　　3、及時準確的掌握小升初政策、招生信息等。切不可慌亂，影響孩子。給孩子必要的斗志鼓舞，投入必要的期望，合理的緊張才能有序的做好前期準備事項。

　　【疲倦期】

　　經(jīng)過一學期的緊張投入，家長們都搜集到了大量的相關信息，令人眼花繚亂，而名校的招生信息比較來比較去總是左右搖擺，不知道該選擇哪所學校？由于前期 的準備以及時間的迫近，孩子的學習狀況和成績排名基本定型，家長一度繃緊的神經(jīng)也被消磨得漸趨平穩(wěn)，甚至疲勞松弛。熱烈的情緒逐漸降溫，做出比較實事求是 的選擇，基本上選定了方向，開始參加報名工作。

　　【實戰(zhàn)期】

　　進入考試階段，家長每考必陪，全力做好后勤保障和精神鼓舞。一般表現(xiàn)是家長開始變得比孩子還關心考試的情況，關注孩子的發(fā)揮、考題的難易程度。在這里，還包括學校的考試和面試。

　　【煎熬期】

　　考試結(jié)束后家長們都是手機幾乎24小時開機，到家就翻看固話來電顯示，天天跟一起參加考試的學生家長溝通消息，尤其是當聽到別人接到通知，自己仍沒有動靜，更加心焦甚至心灰意冷。

　　【接受期】

　　最后小升初的結(jié)果出來了，無論是否如愿以償，只能接受。有慶賀的，兌現(xiàn)獎勵，大人孩子都喜笑顏開；有遺憾的，不過還要安慰孩子受傷的小小心靈，還有分班考試等等。最后，給孩子準備上學的用品，順利經(jīng)過了小升初，孩子告別童年，成長成為一名中學生。

　　【過渡期】

　　小升初銜接班時期，目的就是讓孩子提前體會初中學習生活，能夠更好更快的實現(xiàn)過渡。孩子無論是心理上還是生活上、學習上都需要過渡，初中生活課程增 多，學習緊張，做好思想準備，同時要對新學校名次變化的落差，提前有認識，從而順利完成小升初的銜接，以比較好的狀態(tài)融入新的集體，開展新的學習生活。