一、看拼音，寫詞語。

　　mǎ tí

　　yíng rào

　　zào jiá

　　shān hú

　　qiào mén

　　biǎo zhì

　　tuì jìn

　　yōng zhǒng

　　wān yán

　　shān hú

　　二、在加點字的正確的讀音下面畫“√”。

　　1.這時候，飲（yìn　yǐn）馬溪邊，你坐在馬鞍上，就可以俯視那陽光透射到的清澈的水底。

　　2.真是一株大樹，枝干的數(shù)（shù　shǔ）目不可計數(shù)（shù　shǔ）。

　　3.六一兒童節(jié)，我計劃（huà　huá）和朋友一起去公園劃（huà　huá）船。

　　4.“鳥的天堂”里沒有一只鳥，我不禁（jīn　jìn）這樣想。

　　三、比一比，再組詞。

　　西師大版六年級語文上冊第一單元提升練習題

　　四、給加點的字選擇正確的解釋，并把正確選項的序號填在句后的括號內。

　　色：

　　A.顏色

　　B.臉上表現(xiàn)的神情，神色

　　C.種類

　　D.情景，景象

　　1.山色逐漸變得柔嫩，山形也逐漸變得柔和。（ ）

　　2.我是多么渴望看到郁郁蔥蔥的樹、色彩斑斕的花啊！（ ）

　　3.一看他的臉色，我就知道準是有什么好消息。（ ）

　　五、把詞語補充完整。

　　拔地（ ）（ ）

　　名副（ ）（ ）

　　人跡（ ）（ ）

　　五彩（ ）（ ）

　　（ ）（ ）不暇

　　生機 （ ）（ ）

　　六、選詞填空。

　　矯健 　嬌慣　 驕傲

　　1.虛心使人進步，（ ）使人落后。

　　2.馬走在花海中，顯得格外（ ）。

　　3.因為父母的（ ），他遇事后總沒有自己的主張。

　　柔和 　柔軟

　　4.這款衣服的布料質地（ ），穿起來很舒服。

　　5.（ ）的月光照在她的臉上，她顯得更嫻靜了。

　　七、在括號里填上合適的修飾詞。

　　（ ）的樓宇

　　（ ）的沙漠

　　（ ）的彩霞

　　（ ）的菜畦

　　（ ）的銀鏈

　　（ ）的塔松

　　（ ）的日影

　　（ ）的榕樹

　　八、辨別下列各句所運用的修辭手法。

　　1.隨后，我漫游天壇，發(fā)現(xiàn)北門內那兩排銀杏樹，滿身都停滿了黃蝴蝶。 （ ）

　　2.油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴。 （ ）

　　3.學校的操場巴掌大。 （ ）

　　4.在輕輕蕩漾的溪流兩岸，滿是高過馬頭的野花，紅、黃、藍、白、紫，五彩繽紛，像不斷的織錦那么綿延，像天邊的彩霞那么耀眼，像高空的長虹那么絢爛。 （ ）

　　5.風箏也有賭氣的時候，任你如何擺布，它總要往地上栽。（ ）

　　九、按要求完成句子練習。

　　1.雖然天山現(xiàn)在并不是春天，但是有哪一個春天的花園能比得過這時繁華無邊的天山呢？（改為陳述句）

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　　2.這里人跡罕至。這里拍雪人不相宜。（用關聯(lián)詞連成一句話）

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　　3.這美麗的南國的樹啊！（仿寫句子）

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　　十、先填空再連線。

　　________________，柳暗花明又一村。     晏殊

　　無可奈何花落去，________燕歸來。     孟郊

　　等閑識得東風面，________________。     陸游

　　馬蹄疾，一日看盡長安花。     朱熹

　　十一、閱讀展臺。

　　（一）課內閱讀我最棒。

　　首先把我征服的，是北京的樹葉。從機場進入市區(qū)，夾道的松柏，高高的白楊，全是綠的。就在這綠色中間，呈現(xiàn)出我在家鄉(xiāng)所看不到的________的黃、________的金、________的紅。一時辨認不清的喬木、灌木，把千百種奇妙的色彩________地展現(xiàn)在我的面前，使我又驚又喜。隨后，我漫游天壇，發(fā)現(xiàn)北門內那兩排銀杏樹，滿身都停滿了黃蝴蝶。秋風一吹，蝴蝶紛紛揚揚飄落地上，待細細一看，卻又都變成像用黃絹裱制的小扇面，寬邊上，還留著一道未曾褪盡的綠鑲邊呢！

　　1.按原文內容填空。

　　2.選文最后兩句話運用的修辭手法是________。

　　3.把這一自然段分成三層，寫出每一層的意思。

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　　（二）課外閱讀我也行。

　　戈　壁　灘

　　我在x疆當過八年汽車司機，與戈壁灘結下了不解之緣。戈壁灘一片荒涼，只有來到飯店，才能見到人影。所以x疆司機特別喜歡搭客，談天說地，嬉笑逗樂。

　　戈壁灘常起風，那風格外兇猛。你坐在駕駛室內，只聽得無數(shù)細沙石“沙沙”作響，有時會把一輛車的油漆剝個精光。戈壁灘上旋（xuàn　xuán）風更多，一根沖天塵柱，會折斷帳篷的腳繩，會把倒在地上的人連推幾個跟頭。

　　戈壁灘難得有雨，但有雨便是暴雨，因為石子滲（shèn　cān）水能力差，所以一下雨就形成狂暴的洪流。有一年，我在天山公路遇到一次洪水，當時我的車正慢速行駛，忽然聽到一陣可怕的雷鳴般的聲音。師傅們曾告訴過我，這是洪峰到來的聲音。我急忙把車駛上一個山坡。車剛停穩(wěn)，洪峰已到，大塊的石頭在洪流中滾動，真有排山倒海之勢。我在山坡上整整停了一夜，第二天清晨，洪水雖然已退去，但是路面全被沙石堵塞（sāi　sè）了。

　　戈壁灘也有自己的長處，便是寂靜。天若不冷不熱，我常躺在黃沙上遐（xiá　jiǎ）想，我在寂靜中編織著一個個美麗的故事，也在寂靜中猜測著一塊塊碎陶片的來歷……

　　1.畫去文中括號內不正確的注音。

　　2.給加點字選擇正確的解釋，用“√”在后面的括號內標出來。

　　不解之緣：


　　（1）分開。（ ）

　　（2）解釋。（ ）

　　3.按短文內容填空。

　　（1）短文用_________和 ________這兩個例子說明戈壁灘的風十分兇猛。

　　（2）戈壁灘一下雨就形成狂暴的洪流，原因是________ 。

　　4.根據(jù)短文內容判斷下列各句的說法，對的畫“√”，錯的畫“×”。

　　（1）x疆的司機愛談天說地，所以特別喜歡搭客。 （ ）

　　（2）寂靜是戈壁灘的一大特點。 （ ）

　　（3）文中的“雷鳴般的聲音”是指洪流發(fā)出的聲音。 （ ）

　　十二、習作百花園。

　　暑假期間你去哪里玩兒了？那里的景色一定很優(yōu)美吧！請以“記一處景物”為題，寫寫你游覽過的景物，要寫出其特色，做到語言優(yōu)美，結構清晰。題目自擬，不少于500字。

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