一、看拼音，寫詞語。

　　bǎo lǎn

　　wēi fēng

　　zòng héng

　　jīn chán

　　tuō qiào

　　guāng zé

　　chōu chù

　　huī fù

　　xiōng xiàng

　　bì lù

　　二、在括號里填上合適的詞語。

　　（ ）的空氣

　　（ ）的聲音

　　（ ）的新裝

　　（ ）地盯著

　　（ ）地介紹

　　（ ）地趴著

　　三、按要求寫詞語，一定要細心。

　　1．寫近義詞：

　　癡迷（ ）　　端詳（ ）　　閃爍（ ）

　　2．寫反義詞：

　　責(zé)罵（ ）　　準確（ ）　　遲鈍（ ）

　　四、先比較各組詞語的意思，再選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填在括號里。

　　1．驚嘆　　感嘆　　哀嘆

　　（1）看著老畫家揮灑自如的動作，在場的游客們（ ）不已。

　　（2）相信在不久的將來，“癌癥”之類的病魔會在人類面前（ ）：“我完了！”

　　2．威脅　　威逼　　威嚇

　　（1）兩名歹徒闖入小明的家，（ ）小明的媽媽把錢交出來。

　　（2）當(dāng)“非典”病魔（ ）人類生命時，白衣戰(zhàn)士們挺身而出，和病魔展開了搏斗

　　五、歇后語大觀園，請按要求完成練習(xí)。

　　1．把歇后語補充完整。

　　姜太公釣魚_______

　　八仙過海 ________

　　千里送鵝毛_______

　　鐵杵磨成針________

　　2．試著按語境填寫歇后語。

　　（1）“六。一”聯(lián)歡會上，我們班的同學(xué)真是___________________________，表演了許多精彩的節(jié)目。

　　（2）暑假中，黎明小學(xué)的同學(xué)為遠在青藏的孩子送去衣服 文具 書籍雖然這些東西都不是新的 貴的，卻是青海的孩子最需要的。這真是_______。