小學數學游戲：小魔術師

　　【游戲題】

　　目的：（1）體會數的守恒（2）培養幼兒創造性思維

　　材料：邊長37.5px的正方形硬紙片，50個或更多

　　要點：以5為例

　　（1）家長給孩子一疊正方形紙片，讓孩子點數有多少個？

　　（2）“請你和我一起當魔術師，看誰把5個正方形擺出來的花樣多？“家長和孩子一起擺，每擺一個圖形取5個正方形紙片，鼓勵孩子大膽相象創造，并將孩子所擺圖形，教孩子用筆畫下來。

　　（3）家長開始可以提示一些方法，比如水平擺、豎直擺等，以后讓孩子自由創作。

　　（4）3－4歲可以掌握到5以內，4－5歲可以掌握10以內的守恒。