2．（ 出示課件。）

　　教師：誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)這是多少？并解釋一下，

　　學(xué)生：2.23，因?yàn)樽筮叺膬烧麄�(gè)正方形表示整數(shù)2，右邊的是 也就是0.23，合起來(lái)就是2.23。

　　教師：小數(shù)點(diǎn)的左邊部分和右邊部分各表示什么呢？

　　學(xué) 生：左邊的2表示2個(gè)整塊，右邊的23表示2個(gè)長(zhǎng)條和3個(gè)小方格。

　　二、 自主探究。

　　1． 課件出示教材6頁(yè)情境圖。

　�。�1）小組討論。

　　教師：如何在計(jì)數(shù)器上撥出22.222，并說(shuō)一下每一個(gè)2分別表示多少？

　　學(xué)生 活動(dòng)，教師巡視。

　　教師：小數(shù)計(jì)數(shù)器和整數(shù)計(jì)數(shù)器有什么區(qū)別？

　　學(xué)生：小數(shù)計(jì)數(shù)器上有小數(shù)點(diǎn)。

　　教師：小數(shù)點(diǎn)左邊有什么數(shù)位嗎？右邊呢？

　　學(xué)生讀出來(lái)。

　　教師：那么每一個(gè)2又表示了什么呢？（出示課件。）

　�。�2）認(rèn)一認(rèn)。

　　教師：這是小數(shù)數(shù)位表，小數(shù)點(diǎn)左邊是整數(shù)部分，右邊是小數(shù)部分。整數(shù)部分計(jì)數(shù)單位有個(gè)、十、百、千……小數(shù)部分有十分之一、百分之一、千分之一……每一個(gè)計(jì)數(shù)單位之間進(jìn)率都是十。