一、課前導(dǎo)入。

　　1．板演：

　　1.5×8＝      0.35＋2.65＝      1.45×6＝       3.31＋0.07＝

　　（找學(xué)生板演同時(shí)口算。）

　　2．口算：

　　0.2×3＝      5×0.01＝        3.2＋2.3＝       10－5.5＝    5.5＋3.5＝

　　2.5×10＝     32.6÷10＝       3.25×0＝        4.8＋1＝     2.5×4＝

　　（提問：0.2×3＝    2.5×10＝    怎么算的？   5×0.01＝     算式意義。）

　　3．檢查板演并導(dǎo)入課題：今天我們學(xué)習(xí)小數(shù)乘小數(shù)。

　　4．出示課題：《小數(shù)乘法》。

　　二、新授過(guò)程。

　　1．課件出示主題圖：包裝。

　　（1）從圖中你得到了哪些信息？

　　（2）根據(jù)這些信息，你能編一道完整的數(shù)學(xué)問題嗎？

　　2．課件出示。

　　例1：包裝一個(gè)禮品盒用紙0.8米，每米2.6元，需要多少元？

　　（1）誰(shuí)會(huì)列式？（2.6×0.8＝   ）

　　（2）這個(gè)算式表示什么意思？（2.6的十分之八是多少。）

　　（3）誰(shuí)知道列小數(shù)乘法豎式要注意什么？（兩個(gè)乘數(shù)末位數(shù)字對(duì)齊。）