三、再讀對話，體會情感

　　（一）小組分角色再讀對話，邊讀邊討論：你從每次對話中感受到了“東方第一哨”士兵怎樣的形象？從哪些詞句中體會到了什么？

　　（二）小組交流匯報。

　　1.選擇一次對話，分角色朗讀。

　　2.交流匯報在讀中所感受到的士兵的形象。交流時隨機板書：挺拔樸實 吃苦耐勞 崇尚美好 英姿煥發(fā) 意志堅強

　　3.交流感受士兵形象同時，可引導學生提出具體的詞句，并說說從中體會到了什么。

　　隨機理解句子：

　　（1）北國的松，江南的竹，中原的月季，陜北的向日香葵……每一粒種子都帶著戰(zhàn)士的馨香在這時落戶。

　　（2）在你的光輝沐浴下，我們感受到祖國母親的慈愛。

　　（3）我們要將我們?nèi)�部的光和熱，獻給祖國，獻給人民，獻給你--偉大的太陽。

　　（三）找到你最感動的句子，再讀一讀，說說你為什么感動。