2.試讀：P11表中讀數(shù)。注意每級(jí)讀數(shù)要加計(jì)數(shù)單位。

　　說(shuō)說(shuō)讀數(shù)按照什么方法讀？

　　3.數(shù)的組成

　　16737700里有（    ）個(gè)萬(wàn)和（      ）個(gè)一。

　　1295330000里有（    ）個(gè)億和（     ）個(gè)萬(wàn)。

　　學(xué)生通過(guò)讀數(shù)討論交流讀數(shù)方法，教師在學(xué)生回答的基礎(chǔ)上進(jìn)行總結(jié)。

　　設(shè)計(jì)意圖：

　　較少思維分級(jí)法，幫助學(xué)生掌握讀數(shù)方法。

　　四、拓展并總結(jié)

　　1.針對(duì)練習(xí)

　　1）讀讀第10頁(yè)中北京市、河南省、臺(tái)灣省、浙江省、西藏自治區(qū)、澳門特別行 政區(qū)等地的人口數(shù)。

　　2）說(shuō)說(shuō)上述這些數(shù)的組成。

　　2.介紹國(guó)際3位一級(jí)法。

　　3.總結(jié)：計(jì)數(shù)單位和數(shù)級(jí)

　　注意與四位分級(jí)法的區(qū)別。

　　教學(xué)反思：