人教版四年級上冊《比較數的大小》數學教案

　　教學內容：教科書第13頁例4，做一做及練習二第1～2、6題。

　　教學目標：

　　1．使學生學會比較億以內數的大小。

　　2．培養學生比較、分析、類推的能力。

　　教學重點、難點、關鍵點：

　　1．重點：學會比較億以內數的大小。

　　2．難點：學會比較位數相同億以內數的大小。

　　3．關鍵：以比較萬以內數為基礎，把個級比較方法推廣到萬級，能正確比較億以內數的大小。

　　教具、學具準備：視頻展示臺

　　教學過程：

　　一、復習準備

　　1．填空。

　　101010是（　）位數，最高位是（　）位；356000左起第二位是（　）位，表示（　）個（　）。

　　2．在○里填上“＞”，“＜”或“＝”。

　　999○1010　　 601○564 　　687○678

　　（請學生說一說萬以內數的比較兩個數的大小的方法）。