3．億以上數(shù)的讀法你是怎么學(xué)會(huì)的？（ 　　　　）

　�、僮约嚎磿�(shū)。

　�、� 通過(guò)別人幫助學(xué)會(huì)的。別人是（ 　　　�。�。

　　③利用以前學(xué)過(guò)的讀數(shù)方法來(lái)讀億以上的數(shù)的。

　�、� 其他。

　　（設(shè)計(jì)這個(gè)反思表的目的是讓學(xué)生能在此有意識(shí)的反思一下自己的學(xué)習(xí)過(guò)程，通過(guò)反思讓學(xué)生關(guān)注自己是怎么學(xué)，用什么方法學(xué)會(huì)的。有意識(shí)的引導(dǎo)孩子感受到新舊知識(shí)之間的聯(lián)系，為下面學(xué)習(xí)億以上數(shù)的寫(xiě)法做好知識(shí)和方法的準(zhǔn)備 ）

　�。�2）課本“做一做”。學(xué)生獨(dú)立完成。

　　三、課堂小結(jié)

　　有什么收獲？還有什么不懂的地方或者有疑惑的地方？提問(wèn)質(zhì)疑。

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新學(xué)期軍訓(xùn)、分班卷、課本同步試題

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