人教版（新起點(diǎn)）四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)教案設(shè)計(jì)Unit 2《On the Weekend（第2課時(shí)）》

　　【內(nèi)容來(lái)源】人民教育出版社（一起點(diǎn)）四年級(jí)上冊(cè)Unit2 On the Weekend

　　【課    時(shí)】第2課時(shí)

　　一、教學(xué)目標(biāo)

　　1. 能夠聽懂、會(huì)說(shuō)詢問(wèn)某人周末活動(dòng)的功能句：What do you do on the weekend？及答句：I often ... It‘s fun. 能夠初步在情境中進(jìn)行口頭運(yùn)用。

　　2. 能夠根據(jù)問(wèn)句寫出答句。

　　二、教學(xué)建議

　　A. Look， listen and repeat.

　　1. 熱身活動(dòng)

　　(1) 聽Lesson 1的A項(xiàng)錄音。

　　(2) 復(fù)習(xí)有關(guān)周末活動(dòng)的短語(yǔ)。教師依次出示周末活動(dòng)的七張卡片，每一張卡片部分被遮擋，讓學(xué)生猜一猜，然后說(shuō)出英文。

　　(3) 師生自由談話。教師提問(wèn)：Do you often ... on the weekend？ 學(xué)生根據(jù)實(shí)際情況回答：Yes， I do. / No， I don’t. 請(qǐng)個(gè)別學(xué)生說(shuō)一說(shuō)，之后請(qǐng)學(xué)生互相問(wèn)答進(jìn)行練習(xí)。

　　2. 呈現(xiàn)情境

　　引導(dǎo)學(xué)生觀察A項(xiàng)圖片，可以提出以下問(wèn)題：Who are they？ What are they doing？

　　Tip：此處提問(wèn)只是為了培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注對(duì)話情境。