人教版（新起點）四年級英語上冊教案設計Unit 3《Transportation（Let's Check）》

　　【內(nèi)容來源】人民教育出版社（一起點）四年級上冊Unit3 Transportation

　　【課    時】Let’s Check

　　一、教學目標

　　1. 能夠聽懂、會說本單元的重點詞匯和功能句。

　　2. 能夠認讀本單元的重點詞匯和功能句，并會默寫其中部分單詞和功能句。

　　3. 能夠初步在語境中運用重點詞匯和功能句。

　　二、教學建議

　　A. Listen and tick.

　　1. 熱身活動

　　(1) 說唱Let‘s Spell中D項小韻文。

　　(2) 觀察A項圖片，兩人結對說一說這八幅圖。

　　Tip：如果有需要，教師此時應多給學生一些支持，例如使用課件或在黑板上展示一些地點詞匯和句型結構。

　　地點詞匯：park， school， farm， bar， bookstore， garden ...

　　句型結構：

　　1. I’m going to ... by ...

　　2. I usually go to ... by ...

　　3. I often go to ... by ...

　　由學生自選詞匯和句型結構來表達。