蘇教版三年級上冊《千克、克和分數的初步認識復習》數學教案

　　第4單元  千克、克和分數的初步認識復習

　　教學內容：

　　教材第100-102頁的內容。

　　教學目標：

　　1、使學生進一步感受單位質量千克和克之間的進率，能比較熟練第進行簡單的換算。進一步認識分數的含義，能用分數表示一個圖形或物體的幾分之幾，能比較分數大小，能計算簡單的分數加、減法。

　　2、使學生進一步體驗物體質量，能說明相應分數的含義，深化對簡單分數的認識；體會發(fā)現簡單規(guī)律的思維過程，發(fā)展探究能力。

　　教學重點：

　　千克、克和分數含義

　　教學過程：

　　一、揭示課題

　　談話：今天，我們復習千克、克和分數的初步認識。（板書課題）

　　二、復習千克和克

　　1、回顧千克和克