朱德的扁擔

　　教學目標：

　　1．學習生字"朱、攻、守"等于16個生字，理解由生字組成的詞語。

　　2．能正確、流利、有感情地朗讀課文。

　　3．憑借課文語言材料，感悟革命領袖不畏艱險、與戰士同甘共苦的高貴品質。

　　教學重點、難點：

　　1．重點：識字、朗讀課文。

　　2．難點：了解戰士為什么要藏朱德的扁擔，后來為什么又不藏了。

　　教學時間：兩課時。

　　教學準備：朱德同志像、扁擔圖片或實物、多媒體課件。

　　教學過程：

　　第一課時

　　一、課前三分鐘訓練

　　二、談話導入

　　1．談話。

　　《吃水不忘挖井人》這感人的故事讓我們對關懷人民的革命領袖毛主席產生了敬愛之情，今天我們要認識另一位老一輩領導人。

　　2．課件或圖片出示朱德像。認識"朱德"這兩個字。 你們知識他是誰嗎？

　　3．這篇課文講的是關于朱德的什么事呢？

　　板書：朱德的扁擔，請你們讀一下課題。

　　三、探究新知

　�。保�自由讀課文。

　　要求：

　　（1）圈出不認識的字，看拼音讀準字音。

　�。�2）標出自然段序號。

　　（3）遇到不懂的詞句和問題作記號。