第二課時

　　一、復習多音字引入新課。

　　二、日積月累

　　1．師：孩子們知道我們今天要積累什么嗎？

　　2．打開83頁，讀讀：

　　（1）有志者事竟成。        -----《后漢書》

　�。�2）志當存高遠。          -----《誡外生書》

　　（3）有志不在年高。        -----《傳家寶》

　　3．讀了這3個句子，你還想再了解些什么？

　　4．簡要了解出處及用法。

　　有志者事竟成，意思是指有志向的人，做事終究會成功。告訴我們人生要自己去拼搏、去奮斗，在風雨中百折不撓勇往直前。南朝《后漢書·耿弇傳》中《臨淄勞耿弇》(劉秀)："將軍前在南陽，建此大策，常以為落落難合，有志者事竟成也。"

　　志當存高遠，志：志向。存：懷抱。是指人應當懷抱高遠的志向。出自《諸葛亮集·誡外甥書》："夫志當存高遠，慕先賢，絕情欲，棄疑滯，使庶幾之志，揭然有所存，惻然有所感。"

　　有志不在年高，下句是無志空長百歲。指年輕人只要有志向，成就不可限量，不在年紀大。也指只要有志向，歲數大了，也可以干出一番事業。心里有遠大的志向要從小就培養，心中沒有理想，到老也是白活。

　　5．想一想，這3句話有什么共同點？

　　6．同桌交流：你有什么志向？有什么目標？長大以后要做什么？

　　7．全班交流。

　　8．師小結：作為小學生，我們也要有自己的理想，只要心中有了理想，我們便會為之奮斗，最終取得成功。

　　三、我愛閱讀： 魯班造鋸

　　1． 讀一讀。

　　2．想一想：這個故事主要講了什么？

　　3．討論：魯班是根據什么來造鋸的？

　　4．和同桌講一講魯班造鋸的過程。

　　5．魯班根據小草上的小齒便發明了鋸子，那人們還根據大自然中的哪些動植物及現象有了新的發明的？

　　6．請同學交流。

　　7．拓展：你想根據生活中的哪些特別進行發明創造？仔細想一想。

　　四、教師總結，布置作業。
 

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