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2019-09-25 20:06:58 下載試卷 標(biāo)簽:部編版語文 三年級上冊 教案設(shè)計
①“生”是什么意思?
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(3)詩人為什么停下車來呢?“坐”是什么意思?“晚”是什么意思?第三句是什么意思?
(4)“霜葉”是什么意思?“紅于”呢?第四句是什么意思?
6.同桌互相說說詩句的意思,再自由讀古詩,體會哪幾個字用得特別好,值得我們進(jìn)一步研究。
四、研究古詩,體會詩韻。
1.你認(rèn)為古詩中哪些地方寫得好,值得我們好好研究呢?或者你有什么不明白的地方都可以提出來。(生提問)
2.生研究所提出的問題。先獨(dú)立研究再小組討論。
3.集體交流:
(1)“寒山”點(diǎn)明了季節(jié),這個“寒”字使人仿佛看到了……
“石徑斜”的“斜”給人以立體的感覺,把人們的視線引向山頂。
(2)“白云生處”說明山高,“有人家”使整個畫面充滿生機(jī),起到靜中有動的效果。使人仿佛看到了……聽到了……
詩人在山腳下看到了什么?此時為什么突然停下來了呢?
來源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:奧數(shù)網(wǎng)整理
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