可在表格上直接連線，能最清楚地看出有3人重復(fù)報(bào)了。

　　5.為了更清楚地讓我們看出哪些人只報(bào)了一項(xiàng)，哪些人兩項(xiàng)都報(bào)了，你有什么好辦法？（適當(dāng)引出畫集合圖的方法。出示課題：集合）

　　6.你能把人名填到集合圖中嗎？

　　（1）小組協(xié)作完成。

　　（2）把人名不要了，換了人數(shù)你會(huì)填嗎？（獨(dú)立完成）

　　（3）觀察集合圈圖，要算出參加比賽的總?cè)藬?shù)怎樣列式？為什么？（小組交流討論，全班反饋）