小學語文文言文閱讀練習題及答案：明史·丁元薦傳

　　丁元薦，字長孺，長興人。父應詔，江西僉事。元薦舉萬歷十四年進士。丁父憂，請告歸。家居八年，始謁選為中書舍人。甫期月上封事萬言極陳時弊言今日事勢可寒心者三饑民思亂也武備積弛也日本封貢也可浩嘆者七：征斂苛急也，賞罰不明也，忠賢廢錮也，輔臣妒嫉也，議論滋多也，士習敗壞也，褒功恤忠未備也。坐視而不可救藥者二，則紀綱、人心也。其所言專斥首輔王錫爵，元薦座主也。

　　二十七年京察。元薦丁母憂家居，坐浮躁論調。閱十有二年，起廣東按察司經歷，移禮部主事。甫抵官，值京察事竣，尚書孫丕揚力清邪黨，反為其黨所攻。副都御史許弘綱故共掌察，見群小橫甚，畏之，累疏請復察典，語頗示異。群小借以攻丕揚。察疏猶未下，人情杌隉，慮事中變，然無敢言者。元薦乃上言弘綱持議不宜前卻，并盡發諸人隱狀。黨人惡之，交章論劾無虛日。元薦復再疏辨晰，竟不安其身而去。其后邪黨愈熾，正人屏斥殆盡，至有以“《六經》亂天下”語入鄉試策問者。元薦家居不勝憤，復馳疏闕下，極詆亂政之叛高皇、邪說之叛孔子者。疏雖不報，黨人益惡之。四十五年京察，遂復以不謹削籍。天啟初，大起遺佚。元薦格于例，獨不召。至四年，延臣交訟其冤，起刑部檢校，歷尚寶少卿。明年，朝事大變，復削其籍。

　　元薦初學于許孚遠，已，從顧憲成游�？犊�負��，遇事奮前，屢躓無少挫。通籍四十年，前后服官不滿一載。同郡沈淮召入閣，邀一見，謝不往。嘗過高攀龍，請與交歡，辭曰：“吾老矣，不能涉嫌要津。”遽別去。天啟五年去世，年六十五。

　　（節選自《明史》）

　　10. 下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是

　　A. 甫期月／上封事萬言／極陳時弊／言今日事勢可寒心者三／饑民思亂也／武備積弛也／日本封貢也／

　　B. 甫期月／上封事萬／言極陳時弊／言今日事勢／可寒心者三／饑民思亂也／武備積弛也／日本封貢也／

　　C. 甫期月／上封事萬言／極陳時弊言／今日事勢／可寒心者三／饑民思亂也／武備積弛也／日本封貢也／

　　D. 甫期月／上封事萬言／極陳時弊／言今日事勢可／寒心者三／饑民思亂也／武備積弛也／日本封貢也／

　　11. 下列對文中加點詞語的相關內容的解說，不正確的一項是

　　A. 座主，唐宋時進士稱主試官為座主。至明清，舉人、進士亦稱其本科主考官或總裁官為座主，或稱師座。

　　B. 京察，明代吏部考核京城和地方所有官員的一種制度。明代一般六年舉行一次，清代改為三年，以“四格”、“八法”為升降標準。

　　C. 《六經》，《詩》《書》《禮》《易》《樂》《春秋》的合稱，是指經過孔子整理而傳授的六部先秦古籍。

　　D. 通籍，指做官。“籍”是二尺長的竹片，上寫官員的姓名、年齡、身份等，掛在官門外，以備出入時查對。

　　12. 下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是

　　A. 丁元薦忠貞愛國，敢于痛陳時弊。他初居官位，就以萬言書上奏朝廷，抨擊令人寒心之三事，嘆息時政七事，以及不可救藥之二事。

　　B. 丁元薦孝順敬親，盡心為父母守孝。父親去世時，他尚未居官，但堅持為父守孝八年，之后又為母守孝十二年，為此主動中斷仕途。

　　C. 丁元薦正直不阿，因而卷入黨爭。當時朝臣結黨營私，在京察中肆意妄為。丁元薦上疏許弘綱應該堅持直議，于是遭眾黨憎惡。

　　D. 丁元薦不慕名利，不愿結交權貴。同郡人沈淮被召入內閣，邀請他相見，但他辭謝不去。曾拜訪高攀龍，高攀龍請求與他結交，也被他謝絕了。

　　13. 把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。

　　(1)元薦家居不勝憤，復馳疏闕下，極詆亂政之叛高皇、邪說之叛孔子者。

　　(2)嘗過高攀龍，請與交歡，辭曰：“吾老矣，不能涉嫌要津。”

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