(3)歸類識(shí)字。

　　歸類示例：

　　蟲-融(融合)-獨(dú)(獨(dú)自)-濁(渾濁)

　　心-惠(優(yōu)惠)-忍(忍受)-忌(忌憚)

　　豆-短(長(zhǎng)短)-豉(豆豉)-逗(逗樂(lè))

　　乏-泛(廣泛)-砭(針砭時(shí)弊)-眨(眨眼)

　　咸-減(減少)-感(感動(dòng))- 喊(呼喊)

　　三、通讀課文，整體感知

　　1．學(xué)生自讀古詩(shī)，把它讀正確、讀通順。

　　2．指名讀古詩(shī)，檢查學(xué)生讀古詩(shī)的情況。

　　3．大家一起朗讀古詩(shī)，鞏固生字的認(rèn)讀。

　　4．說(shuō)說(shuō)古詩(shī)寫了什么季節(jié)的景象。

　　明確：寫了春天的美景。

　　5．用一個(gè)詞來(lái)形容這種景象給你的感覺。

　　明確：生機(jī)勃勃。

　　6．杜甫的詩(shī)中有畫，讀一讀，結(jié)合課本插圖，看看詩(shī)中畫了些什么。

　　明確：日、江山、春風(fēng)、花草、泥、燕子、 沙、鴛鴦。