(2)根據表格內容回答問題。

　　參加(　　)小組的人數最多，參加(　　)小組的人數最少。

　　我們班 參加計算機小組的有(　　)人。

　　我最喜歡(　　)小組，喜歡這個小組的有(　　)人。

　　學生回答，集體訂正。

　　2.完成教材第4頁“練習一”的第2題。

　　調查本班同學最喜歡哪一個季節，把結果填入下表。

　　(1)PPT課件出示第2題的表格圖。

　　鼓勵學生用自己喜歡的方法，小組合作完成統計表。

　　師生活動，共同完成表格。

　　(2)根據表格內容回答問題。

　　最喜歡哪個季節的人數最多？

　　如果組織同學們去游玩，最好應安排在哪個季節？

　　你還能提出其他數學問題并解答嗎？

　　學生討論后回答，集體訂正。

　　五、歸納總結

　　師：通過今天的學習，同學們有哪些收獲？

　　學生自由發言。

　　教師小結：這節課，我們通過“舉手數一數”的方式統計了本班同學最喜歡的校服的顏色，最喜歡參加哪個課外活動，最喜歡在哪一個季節去游玩，這個方法簡便，易操作，下次我們班級調查就可以采用這種方法。

　　六、布置作業

　　完成《 同步課時練習》相關習題。