4、請同學們齊讀課題--

　　二、看題目，結合預習

　　1、說說對詩題的理解

　　2、認識多音字--宿并理解字義

　　3、理解建德江關于作者孟浩然還有誰想補充嗎？

　　4、那么孟浩然夜宿建德江邊到底看到了什么，全詩表達了詩人怎樣的情感呢，接下來我們就隨同作者的視線去建德江邊看一看。

　　三、出示古詩，自由讀注意讀準字音，指名讀小組讀，齊讀。

　　四、結合預習，用四單元學過的理解古詩的方法在弄懂詩意的基礎上，完成問題，建議先獨立完成再與同桌或小組交流完善。

　　出示思考問題：

　　1、詩人夜宿江邊看到了什么

　　2、全詩表達了作者怎樣的情感？