四、評一評--各抒己見

　　1、這節課你有哪些收獲？（用“我收獲了--”的句式說話）

　　2、你對蘇軾的評價。

　　3、同學們的表現怎樣？

　　課后作業：

　　1、寫一寫你眼中的暴風雨。

　　2、搜集關于云、雨、風、天的詩句。

　　板書設計：

　　六月二十七日望湖樓醉書

　　（宋）蘇軾

　　黑云/翻墨//未遮山，

　　白雨/跳珠//亂入船。

　　卷地風來/忽//吹散，

　　望湖樓下/水//如天。

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