人教版二年級數學下冊第二單元《平均分》教案（十七）

　　學習目標：

　　知識與技能目標：

　�。�1）讓學生通過親自動手的實踐操作，明確“平均分”的含義，知道把一個數平均分成幾份，求每份是多少，要用除法計算。

　　（2）使學生認識除號，會讀、會寫除法算式，知道除法算式的意義；

　　過程與方法目標：

　　通過實踐操作培養學生探索知識的能力和對除法的濃厚興趣；

　　情感、態度和價值觀目標：

　　培養學生的動手實踐能力和初步語言表達能力。

　　教學重點：

　　使學生會動手平均分物體，理解除法的含義，知道把一個數平均分成幾份，求每份是多少，要用除法計算；

　　學習難點：

　　使學生會動手平均分物體，理解“平均分的含義”，理解除法的含義。

　　學習準備：

　　教具：教學課件、鉛筆

　　學具：每人8個圖形卡片和12根小棒。。

　　導學案：

　　一、創設情境，導入新課

　　師：檢查作業情況。獎勵兩名學生共6顆糖。

　　A                       B

　　2顆                   4顆