（二）用9的乘法口訣求商。

　　節(jié)日里，小朋友們除了做了旗子之外，還不止了很多心形的氣球，同學(xué)們，仔細(xì)觀察，你能發(fā)現(xiàn)哪些數(shù)學(xué)信息？

　　預(yù)設(shè)：有27個氣球，每行9個，共3行。

　　1.如果知道有27個氣球，每行擺9個，怎么求一共可以擺幾行呢？（出示課件）

　　（列式27÷9）

　　怎么計(jì) 算呢？用哪句口訣呢？

　　（三九二十七）

　　2.如果知道有27個氣球，擺了3行，怎么求每行擺幾個呢？（出示課件）

　　（列式27÷3，根據(jù)口訣三九二十七可以計(jì)算出結(jié)果是9）

　　（三）用7、8、9的乘法口訣求商。（微課講解：梳理本節(jié)課的知識）