人教版二年級數學下冊第五單元《混合運算》教案（九）

　　課題名稱    第五單元混合運算

　　教學目標    不帶括號的同級運算的順序

　　重點分析

　　脫式計算是一種新的書寫格式，這節課較難的部分就是掌握脫式計算的書寫格式。

　　難點分析

　　學生可能存在知道是怎么算的，但并不知道怎樣去表述計算過程，還會存在計算順序是對的，但由于口算能力比較弱導致計算結果錯誤。

　　教學方法

　　演示法：充分借助課件進行直觀演示，能有效地增強學生的直觀認識，更好地掌握脫式計算。

　　教學過程

　　導入

　　（一）、復習舊知，做好鋪墊

　　同學們你們知道我們都學過哪些運算符號嗎

　　加號、     減號（同級）

　　乘號、     除號（同級）（目的讓學生知道什么是同級運算）

　　（不同級）  （不同級）