（四）檢查反思，驗證結果

　　課件出示例題

　　1.這道題的計算結果正確嗎？

　　2.我們怎樣來驗證一下呢？說說你的想法。

　　3.如果一個問題需要多個步驟才能完成，我們要想好先算什么，再算什么。

　　課堂練習（難點鞏固）

　　出示課堂練習題：

　　爸爸說：我們家原來有25只兔子，又買來15只。小亮說：一共有8個籠子，平均每個籠子放幾只？

　　1.從這道題中你知道了什么？

　　2. 想求“平均每個籠子放幾只” 你會解答嗎？請寫一寫

　　3. 說一說你是怎么做的，也可以用畫圖的方法來幫助說明。

　　4. 為什么要先求“一共有多少只兔子”？

　　5. 解答正確嗎？你是怎么知道的？

　　小結

　　通過這節課的學習，我們知道了法治的意義。通過對人治和法治的比較，明白了走法治道路的原因；通過學習，理解了為什么要堅定不移地走中國特色社會主義法治道路，更重要的是要處理好黨的領導、人民當家作主、依法治國三者的關系。

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