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數(shù)學英語詞匯（l 字表）

數(shù)學英語詞匯（JK 字表）

數(shù)學英語詞匯（i 字表）

數(shù)學英語詞匯（h 字表）

在木頭、骨頭或石頭上的計數(shù)符號從史前時代就開始被使用了。石器時代的文化，包括古代印第安人，使用計數(shù)符號進行賭博、私人服務(wù)和交易。在公元前8000年至前3500年間，蘇美爾人發(fā)明了使用粘土保留數(shù)字信息。他們的做

平方根號曾經(jīng)用拉丁文Radix（根）的首尾兩個字母合并起來表示，十七世紀初葉，法國數(shù)學家笛卡兒在他的《幾何學》中，第一次用表示根號。r是由拉丁字線r變，--是括線。十六世紀法國數(shù)學家維葉特用=表示兩個量的差別。

例如加號曾經(jīng)有好幾種，現(xiàn)在通用+號。+號是由拉丁文et（和的意思）演變而來的。十六世紀，意大利科學家塔塔里亞用意大利文pi（加的意思）的第一個字母表示加，草為最后都變成了+號。-號是從拉丁文minus（減的意思）

P為真等于1否則等于0[1kn]f(k)對n進行求和,可以拓廣至很多情況如：[nisprime][n10]f(n)[1ijn]n^2limf(x)(x-?)求極限f(z)f關(guān)于z的m階導函數(shù)C(n:m)組合數(shù),n中取mP(n:m)排列數(shù)m|nm整除nmnm與n互質(zhì)aAa屬于集合A#A集合A中

符號(Symbol)意義(Meaning)=等于isequalto不等于isnotequalto小于islessthan大于isgreaterthan||平行isparallelto大于等于isgreaterthanorequalto小于等于islessthanorequalto恒等于或同余圓周率|x|絕對值absoluteva

├斷定符（公式在L中可證）╞滿足符（公式在E上有效，公式在E上可滿足）┐命題的非運算命題的合取（與）運算命題的析取（或，可兼或）運算命題的條件運算A=B命題A與B等價關(guān)系A(chǔ)=B命題A與B的蘊涵關(guān)系A(chǔ)*公式A的對偶公式

數(shù)量符號如：i，2+i，a，x，自然對數(shù)底e，圓周率。運算符號如加號（＋），減號（－），乘號（或），除號（或／），兩個集合的并集（），交集（），根號（），對數(shù)（log，lg，ln），比（：），微分（dx），積分（），

例如加號曾經(jīng)有好幾種，現(xiàn)在通用＋號。＋號是由拉丁文et（和的意思）演變而來的。十六世紀，意大利科學家塔塔里亞用意大利文plu（加的意思）的第一個字母表示加，草為最后都變成了＋號。－號是從拉丁文minus（減的意

乘法口訣兒歌（本文為flash插件，打開速度因網(wǎng)速不同而各異，請你耐心等待）

九九乘法口訣練習題：二（）一十（）九六十三七九（）四（）二十八（）八三十二二九（）三（）十五（）七二十一三六（）五（）四十五（）六十八二八（）六（）四十二（）八四十四九（）七（）六十三（）七四十二三三

孩子應(yīng)該怎樣背誦九九乘法表：今天中午看幻想數(shù)學大戰(zhàn)，里面的主人公淘氣包知修三年級了還不會背九九乘法口訣表，我一時之間有一點錯愕，難道世界上還有不會背誦九九乘法口訣的人嗎？小九九真的這么難背誦嗎？鐵甲正

1、九九表一般只用一到九這9個數(shù)字。2、九九表包含乘法的可交換性，因此只需要八九七十二，不需要九八七十二，9乘9有81組積，九九表只需要1+2+3+4+5+6+7+8+9=45項積。明代珠算也有采用81組積的九九表。45項的九九表

中國春秋戰(zhàn)國時代不但發(fā)明了十進位制，還發(fā)明九九表。后來東傳入高麗、日本，經(jīng)過絲綢之路西傳印度、波斯，繼而流行全世界。十進位制和九九表是古代中國對世界文化的一項重要的貢獻。今日世界各國較少使用希臘等國的

《九九乘法歌訣》，又常稱為小九九。現(xiàn)在學生學的小九九口訣，是從一一得一開始，到九九八十一止，而在古代，卻是倒過來，從九九八十一起，到二二得四止。因為口訣開頭兩個字是九九，所以，人們就把它簡稱為九九。大

一一得一一二得二二二得四一三得三二三得六三三得九一四得四二四得八三四十二四四十六一五得五二五一十三五十五四五二十五五二十五一六得六二六十二三六十八四六二十四五六三十六六三十六一七得七二七十四三七二十一

小九九乘法表：11=112=222=413=323=633=914=424=834=1244=1615=525=1035=1545=2055=2516=626=1236=1846=2456=3066=3617=727=1437=2147=2857=3567=4277=4918=828=1638=2448=3258=4068=4878=5688=6419=929=1839=2749=3

1乘的乘法有:11=112=213=314=415=516=617=718=819=9110=10111=11112=12113=13114=14115=15116=16117=17118=18119=12乘的乘法有:22=423=624=825=1026=1227=1428=1629=18210=20211=22212=24213=26214=28215=30216=3221

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小學數(shù)學公式大全，第四部分：計算公式。數(shù)量關(guān)系式：1，每份數(shù)份數(shù)=總數(shù)總數(shù)每份數(shù)=份數(shù)總數(shù)份數(shù)=每份數(shù)2，1倍數(shù)倍數(shù)=幾倍數(shù)幾倍數(shù)1倍數(shù)=倍數(shù)幾倍數(shù)倍數(shù)=1倍數(shù)3，速度時間=路程路程速度=時間路程時間=速度4，單價數(shù)

小學數(shù)學公式大全，第三部分：幾何體。1、正方形正方形的周長=邊長4公式：C=4a正方形的面積=邊長邊長公式：S=aa正方體的體積=邊長邊長邊長公式：V=aaa2、正方形長方形的周長=（長+寬）2公式：C=（a+b）2長方形的面積

小學生數(shù)學公式大全，第二部分：定義定理（算術(shù)方面）1、加法交換律：兩數(shù)相加交換加數(shù)的位置，和不變。2、加法結(jié)合律：三個數(shù)相加，先把前兩個數(shù)相加，或先把后兩個數(shù)相加，再同第三個數(shù)相加，和不變。3、乘法交換

小學數(shù)學公式大全，第一部分：概念。1，加法交換律：兩數(shù)相加交換加數(shù)的位置，和不變。2，加法結(jié)合律：三個數(shù)相加，先把前兩個數(shù)相加，或先把后兩個數(shù)相加，再同第三個數(shù)相加，和不變。3，乘法交換律：兩數(shù)相乘，交

（一）意義：用點線面積等來表示相關(guān)的量之間的數(shù)量關(guān)系的圖形叫做統(tǒng)計圖。（二）分類1、條形統(tǒng)計圖用一個單位長度表示一定的數(shù)量，根據(jù)數(shù)量的多少畫成長短不同的直條，然后把這些直線按照一定的順序排列起來。優(yōu)點

（一）意義把統(tǒng)計數(shù)據(jù)填寫在一定格式的表格內(nèi)，用來反映情況、說明問題，這樣的表格就叫做統(tǒng)計表。（二）組成部分一般分為表格外和表格內(nèi)兩部分。表格外部分包括標的名稱，單位說明和制表日期；表格內(nèi)部包括表頭、橫

（一）正方體1、特征：六個面都是長方形（有時有兩個相對的面是正方形）。相對的面面積相等，12條棱相對的4條棱長度相等。有8個頂點。相交于一個頂點的三條棱的長度分別叫做長、寬、高。兩個面相交的邊叫做棱。三條

1、長方形（1）特征對邊相等，4個角都是直角的四邊形。有兩條對稱軸。（2）計算公式c=2(a+b)s=ab2、正方形（1）特征：四條邊都相等，四個角都是直角的四邊形。有4條對稱軸。（2）計算公式：c=4a；s=a??3、三角形（1

（1）線*直線直線沒有端點；長度無限；過一點可以畫無數(shù)條，過兩點只能畫一條直線。*射線射線只有一個端點；長度無限。*線段線段有兩個端點，它是直線的一部分；長度有限；兩點的連線中，線段為最短。*平行線在同一

1、比的意義和性質(zhì)（1）比的意義：兩個數(shù)相除又叫做兩個數(shù)的比。：是比號，讀作比。比號前面的數(shù)叫做比的前項，比號后面的數(shù)叫做比的后項。比的前項除以后項所得的商，叫做比值。同除法比較，比的前項相當于被除數(shù)，

1、列方程解應(yīng)用題的意義*用方程式去解答應(yīng)用題求得應(yīng)用題的未知量的方法。2、列方程解答應(yīng)用題的步驟*弄清題意，確定未知數(shù)并用x表示；*找出題中的數(shù)量之間的相等關(guān)系；*列方程，解方程；*檢查或驗算，寫出答案。3

1、方程：含有未知數(shù)的等式叫做方程。注意方程是等式，又含有未知數(shù)，兩者缺一不可。方程和算術(shù)式不同。算術(shù)式是一個式子，它由運算符號和已知數(shù)組成，它表示未知數(shù)。方程是一個等式，在方程里的未知數(shù)可以參加運算

1、用字母表示數(shù)的意義和作用*用字母表示數(shù)，可以把數(shù)量關(guān)系簡明的表達出來，同時也可以表示運算的結(jié)果。2、用字母表示常見的數(shù)量關(guān)系、運算定律和性質(zhì)、幾何形體的計算公式（1）常見的數(shù)量關(guān)系路程用s表示，速度v用

一、長度(一)什么是長度長度是一維空間的度量。(二)長度常用單位*公里(km)*米(m)*分米(dm)*厘米(cm)*毫米(mm)*微米(um)(三)單位之間的換算*1毫米＝1000微米*1厘米＝10毫米*1分米＝10厘米*1米＝1000毫米*1千米＝1000